Проектно- исследовательская деятельность
Одной из современных инновационных педагогических технологий, направленных на развитие творческого потенциала и способностей личности, формирование у школьников умений и навыков исследовательской работы, воспитание самостоятельности и социальной активности является исследовательская деятельность школьников.
Как научить видеть проблемы, выдвигать гипотезы, задавать вопросы, наблюдать, экспериментировать, делать умозаключения и выводы – этому мы учимся в нашей школе на базе Цента «Точка роста».
Ценность этой работы заключается в том, что ученик и учитель учатся в процессе совместной деятельности.
Дюбо Полина, ученица 7 класса, проводит опыты для своей исследовательской работы «Использование современных ЭМ-технологий в быту».
Безроднова Полина, ученица 9 класса, проводит исследования над кефиром разных производителей, где один из образцов – это кефир собственного производства. Тема проектно- исследовательской работы «Качественный анализ состава кефира».
